2024年8月26日，井冈山大学人工智能赋能教育教学改革研讨会隆重举行。下午，政法学院分会场讨论氛围热烈又充满活力。此次研讨会如嘹亮的号角，奏响了全面深化教育教学改革的激昂乐章，其主题紧紧围绕人工智能背景下如何构建具有井大特色的新时代创新应用型人才培养体系而展开，为学校的发展描绘出一幅宏伟蓝图。政法学院分会场由习剑平副院长主持。罗校长积极鼓励老师们踊跃发言，倡导老师们要有深度的忧患意识和自我革命精神，并提出部分学科可先行先试人工智能赋能教育教学改革。

各位老师畅所欲言，观点精彩纷呈。古小明博士深入思考并阐述了人文学科教学中如何利用人工智能问题；王才章博士敏锐地感受到人工智能带来的危机感和紧迫感，提出适应技术以提高教育教学质量和效率，做好人机协同，实现情感性教育教学；仰和芝教授分别从个人、教师以及专业这三个不同角度，深入阐释了对人工智能的接纳态度，同时，她也对在人工智能时代如何更有效地教书育人、成为一名合格的高校教师以及打造高质量专业进行了全面而深刻的阐述；周健博士指出人工智能赋能教育教学具有积极作用，但应警惕其可能产生的弊端；欧阳晓安副院长提出应加强对人工智能的学习与应用，积极开发相关课程，努力实现教师上课的多元化；陈建晖老师肯定了人工智能赋能作用，但对如何运用人工智能尚存在困惑，在此情况下，学校相关部门应积极给予老师们相应的指导；刘晓丽老师深入探讨教育的根本及人工智能的运用，强调知识图谱源于实践和互动；赵玲玲老师希望学校提供技术保障，为老师运用人工智能提供便利；唐青老师提出跨学科交叉培养、与产业结合，将人工智能视为一种有力工具；吴高平书记指出学校在全省率先对人工智能赋能教育教学进行全校探讨，体现了领导的远见卓识，政法学院要有责任感和使命感，思考人工智能对教育行业的影响及如何合理运用。其他在场的老师也踊跃发言。

罗旭彪校长对老师们的观点给予了充分肯定，并逐一进行了回应。他认为老师们的观点深刻且多元，充分展现出政法学院教师思想的深邃，对人工智能赋能教育教学改革有着深入且细致的思考，为学校推进人工智能赋能教育教学改革提供了很好的意见建议。罗旭彪校长指出，在人工智能大背景下，要立足当下实际，以解放思想为引领，打破思维坚冰，大力强化开放创新、管理创新、方法创新与时代创新，激发学校的发展活力，通过组织攻坚实现内涵大提升，持续深化“五大攻坚行动”，全力推动学校各项事业高质量发展，实现新的突破。

此次研讨会犹如璀璨的灯塔，为政法学院的教育教学改革照亮了前行的道路，提供了丰富的思路和方向。相信在全体师生的共同努力下，井冈山大学必将在人工智能赋能教育教学改革的征程上迈出坚实而有力的步伐，为培养新时代创新应用型人才贡献卓越力量，开创更加辉煌灿烂的明天。（文：刘丹，审校：习剑平）