为切实提升社会工作研究生的实务能力，社会工作硕士教育中心于近日举办第十期“广学·导师讲坛”。本次讲坛由深耕社会工作实务领域多年的赵玲玲副教授主讲，主题围绕“如何开展社会工作实务实践”展开。赵玲玲副教授以自身主持的“成功老化：农村独居老人生命教育”实务研究项目为案例，从实务研究的全流程出发，系统拆解社会工作实务开展的关键环节，为学生提供可借鉴的实践框架与方法指引。

讲坛伊始，赵玲玲副教授围绕“问题导向”展开，强调实务研究应从现实需求出发，遵循“现实观察+文献梳理+理论支撑”的选题思路。她指出，2018年丧葬改革后，农村独居老人因传统观念对火葬产生恐惧，并影响其心理与生活品质，而现有文献表明，积极的死亡态度是提升老年人晚年生命质量的关键指标。因此，“农村独居老人生命教育”可作为研究的切入点，助力探索老人成功老化的实务路径。在实务流程拆解环节，赵玲玲副教授按照“案例背景界定—问题分析与需求预估—服务计划制定—实施过程推进—服务评估反思”的逻辑，层层深入讲解，“专业+本土”的实务理念全程贯穿其中。她特别强调，社会工作实务既要坚守专业伦理与理论规范，又要结合本土文化与服务对象需求灵活调整。

   本次专题讲座以现实案例为载体，将抽象的实务逻辑转化为具体的操作方法，不仅帮助研究生厘清了社会工作实务开展的全流程框架，更深化了对“理论指导实践、实践反哺理论”的专业认知，激发了投身社会工作服务的热情。未来，社会工作硕士教育中心将继续通过该讲坛，推动理论与实务深度融合，助力培养兼具专业素养与实践能力的高层次社会工作人才。